Még mindig a születéstől 10 éves korig tartó fejlődési ciklust vizsgáljuk.
Ebben az időszakban a gyermeknek a természet az iskolája, és a megtanulandó leckéi: megfigyelni és kifejezni önmagát. Nem kell memorizálni és katalogizálni! Nem kell megkérni, hogy ismételjen! Ezek tompítják az agyat és korlátozzák a megfigyelés erejét, a felfogóképesség kapacitását és az új tapasztalatok összegzését. Egyetlen „árokba” kényszeríti azt az energiát, aminek szabadon kell áramolnia minden csatornán, amit a gondolatok, érzések és tettek biztosítanak. “Spirituális fejlődéslélektan 3. rész” olvasásának folytatása
Kategória: Evolúció
Spirituális fejlődéslélektan 2. rész
Isten nem avatkozik be az élet folyamatába, azonban erőt és fényt küld az úthoz és a fejlődéshez. „Ő, aki élettel töltötte meg a formát tudja jól, hogy semmi baj nem érheti az életet, bármi történjen is a formával.” A tapasztalás és a tanulás azonban az emberé.
Már csecsemőkorban is mindkét szülőnek a gyermeki lélek támogatására kell koncentrálni. Felismerni gyermekünk lelki minőségét, fejlettségét és egyéni útját igen nagy feladat. “Spirituális fejlődéslélektan 2. rész” olvasásának folytatása
Hasonlítunk vagy különbözünk?
Hasonlítunk abban, hogy mindannyian a fejlődés útját járjuk. Lélekként fizikai testben beteljesítjük sorsunkat, hogy ezen tapasztalattal gazdagítsuk Lelkeinket.
Hasonlítunk abban, hogy mindannyian az EGYből indultunk el a fejlődés spirálján, mint fejletlen lelkek, és oda is fogunk Hazatérni, mint Fejlett Lelkek, megtartva egyediségünket.
Hasonlítunk abban, hogy egy Család vagyunk – az Emberiség Családja – mindannyian „testvérek” vagyunk. (Vajon, tudunk jó testvérek lenni?) “Hasonlítunk vagy különbözünk?” olvasásának folytatása
