Mindannyian érezzük, hogy gondok vannak a nevelés, az oktatás, a gondolkodás és többek között az élet élése terén is.
2014 április elején megjelent a PISA-felmérés eredménye, amely azt bizonyítja, hogy a magyar diákok a kreatív problémamegoldásban sem jeleskednek.
A ’80-as évek elején a magyar tanulók még világelsők voltak a matematikai és a természettudományos ismeretek terén, egy évtizeddel később viszont már csak a középmezőnyben szerepeltek.
Most pedig a kreatív problémamegoldás is komoly kihívás elé állítja őket. “Spirituális fejlődéslélektan 1. rész” olvasásának folytatása
A lélek központú segítőnek rá kell hangolódnia annak az egyénnek a tudat szintjére, akivel dolgozik. Ez a ráhangolódás határozza meg, hogy a különböző módszereket milyen szinten értelmezi és használja. Ez alapján akár asztrológusként vizsgáljuk a születési radixot, akár egy színezés üzeneteit olvassuk, az mást és mást mutathat.
